Maestría · Ciencias de la Salud
Maestría en Salud Pública
Inscripciones abiertas hasta el 7 de noviembre de 2026

- ciclos académicos
- 4
- créditos
- 72
- cursos
- 14
- plan de estudios
- 2017
Sobre el programa
- Unidad académica
- Facultad de Enfermería
- Área de conocimiento
- Ciencias de la Salud
La Maestría en Salud Pública de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP) es un programa de formación académica presencial que busca desarrollar profesionales altamente capacitados en el análisis, gestión e investigación en el ámbito de la salud pública. Con un enfoque integral y basado en la evidencia, el programa proporciona herramientas metodológicas para diseñar, ejecutar y evaluar políticas, programas e intervenciones sanitarias, abordando los desafíos epidemiológicos y sociales del país. El egresado contará con competencias para la investigación científica, la docencia y la gestión de proyectos en salud pública, aplicando estrategias innovadoras y multidisciplinarias. La maestría responde a la necesidad de fortalecer la capacidad profesional en el sector salud, contribuyendo al desarrollo sostenible de la región y del país.
Objetivo
La Maestría en Salud Pública tiene como objetivo formar profesionales altamente capacitados, críticos e innovadores, capaces de generar avances científicos y tecnológicos con pertinencia social para desempeñarse en investigación, docencia y servicio en los sectores público, privado y social. Busca desarrollar el pensamiento analítico, crítico y creativo mediante teorías, métodos y técnicas que permitan generar conocimientos y soluciones a los problemas de Salud Pública, además de diseñar, ejecutar y evaluar intervenciones alineadas con las políticas de salud y las necesidades de la población. Asimismo, fortalece competencias en la planificación y gestión de sistemas de vigilancia epidemiológica, incluyendo el estudio y control de brotes, y promueve la investigación en enfermedades infecciosas y tropicales, asegurando la difusión de sus hallazgos. También contribuye a la formulación y aplicación de políticas de salud a nivel local, regional y nacional, elevando los niveles de competencia profesional para responder a las demandas del sector público, privado y social en un esfuerzo conjunto por mejorar la salud comunitaria.
Perfiles
Perfil de ingreso
El ingresante a la Maestría en Salud Pública debe demostrar una actitud proactiva y motivación constante para afrontar los desafíos de la formación académica, evidenciando habilidades de comprensión lectora, observación y análisis. Además, debe identificarse y comprometerse con los principios éticos y morales de la escuela de posgrado, respetando su reglamento interno, y contar con una marcada vocación de servicio asistencial.
Perfil del egresado
El graduado de la Maestría en Salud Pública será un profesional crítico, reflexivo y proactivo, capaz de adaptar metodologías tradicionales en administración, prevención, curación y rehabilitación a las nuevas realidades epidemiológicas y avances tecnológicos del país y la región. Investigará y evaluará de manera integral los factores sociales, económicos, técnicos, culturales, políticos, ambientales y de género que influyen en la salud de la población, aplicando el método científico para promover la convivencia, la justicia y la paz. Asimismo, diseñará, dirigirá y ejecutará evaluaciones sociales y económicas en salud pública, garantizando la efectividad de las intervenciones en el sector, y difundirá conocimiento mediante publicaciones científicas y programas de comunicación social para la formulación de políticas y la toma de decisiones basadas en evidencia. Tendrá la capacidad de planificar, ejecutar, controlar y evaluar políticas públicas, proyectos y acciones orientadas a la prevención de enfermedades, lesiones, discapacidades y defunciones evitables, además de asumir funciones docentes en salud pública y protección social en pregrado, posgrado y educación continua. Con habilidades de liderazgo y gestión, podrá diseñar e implementar convenios, programas y proyectos interinstitucionales e intersectoriales con alcance regional, nacional e internacional, contribuyendo a la mejora de las condiciones de vida y trabajo de la población. Así, el graduado se consolidará como un agente de cambio en el ámbito de la salud pública, respondiendo a los desafíos del sector con un enfoque innovador, interdisciplinario y basado en la equidad y el bienestar social.
Plan de estudios
Plan 2017 · 4 ciclos · 14 cursos · 72 créditos
Ciclo 120 créditos
Bioestadística5 cr.
Orientada a la profundización de conocimientos estadísticos básicos y metodología de la Bioestadística para ser aplicados en los trabajos de investigación e inversión que se realice. Comprende los contenidos de: Estadística descriptiva. Medidas de tendencia central y dispersión. Probabilidades. Distribución normal. Estimación. Teoría de Muestreo. Estadística Inferencial: Pruebas Paramétricas, No Paramétricas. Manejo de Datos Cualitativos y Cuantitativos.
SP-701 · Formación general · 48 h de teoría · 64 h de práctica
Metodología de la Investigación Científica5 cr.
Se orienta a la profundización de los métodos de investigación científica que permitan al participante tener una amplia base de diseños aplicables a problemas de salud pública en su conjunto. Comprende los contenidos de: Ciencia. Definición, características y tipos: El método científico. La Investigación científica. Problemas de investigación. Objetivos de la investigación. Marco teórico. Hipótesis. Variables: definición-clasificación y selección. Operacionalización de variables: categorías-referentes. Métodos y técnicas de investigación aplicadas a la salud pública. Metodología Cualitativa y Cuantitativa. Triangulación. Diseños. Población y Muestra. Instrumentos. Criterios de validez y confiabilidad. Plan de tabulación y análisis.
SP-702 · Formación específica · 64 h de teoría · 32 h de práctica
Programas Estadísticos y Epidemiológico Automatizados5 cr.
Orientada a la profundización del estudio de paquetes estadísticos y epidemiológicos automatizados que permita al participante actualizar sus conocimientos informáticos para aplicar en el procesamiento de la información de los trabajos de investigación y epidemiológicos. Comprende el manejo de: EL SPSS versión EPINFO-EPIMAP.
SP-703 · Formación específica · 48 h de teoría · 64 h de práctica
Salud y Medio Ambiente5 cr.
Permitirá la profundización de conocimientos sobre salud Ambiental y Promoción de la Salud e identificar problemas derivados de la contaminación ambiental. Su contenido está orientado a Ecología y Salud. Ecosistema Local. Estrategias de Promoción. Protección y Control ambiental. Saneamiento Básico. Ambiente Laboral y Comunitario. Desastres Naturales. Emergencias Químicas del Ambiente. Epidemiología y Legislación Ambiental. Municipios Saludables.
SP-704 · Formación general · 64 h de teoría · 32 h de práctica
Ciclo 220 créditos
Salud Pública I6 cr.
Orientada a conocer las funciones de la salud pública y los roles del salubrista en la sociedad y el estado peruano; analizar y evaluar la situación de salud de las poblaciones humanas, así como los componentes de los programas de salud y utilizarlos como un recurso de solución de la problemática local, regional y nacional. Comprende los contenidos de: Situación de la Salud. Estado. Proceso de democratización. Producción Social de Salud. Respuesta Social Organizada. Origen y Desarrollo de Salud Pública y Evolución Histórica. Problemas de Salud y Condiciones de Vida. Sistemas de Salud. Información, Educación y Comunicación para la Salud. Políticas de salud. Estrategias, Actividades. Programas de Salud.
SP-705 · Formación general · 80 h de teoría · 32 h de práctica
Demografía4 cr.
Orientada a la profundización de los principales hechos vitales, los movimientos poblacionales humanos y su implicancia en el manejo de la salud pública que permita al participante comprender la implicancia en el diseño y ejecución de programas y servicios de salud. Comprende los contenidos de: Introducción a la demografía y Fuentes de datos demográficos: Historia de la población en el Perú y análisis de las tendencias. Diferenciales de las estadísticas vitales. Principales indicadores de natalidad, morbilidad, mortalidad y migraciones. Pirámide poblacional. Tablas de vida. Años de Vida Potencialmente Perdidos (AVPP). Políticas de población. Manejo de paquetes para análisis demográficos.
SP-706 · Formación específica · 48 h de teoría · 32 h de práctica
Requisito: Bioestadística (SP-701)
Epidemiología Básica5 cr.
Orientada a la revisión y profundización de los conceptos básicos y aplicativos de la epidemiología, métodos de investigación epidemiológica aplicada a los problemas de Salud Pública en su conjunto. Comprende los contenidos básicos de epidemiología, Magnitud e intensidad de los daños Asociaciones-Mediciones: Tasa, Razón, Proporción. Indicadores. Estudios Epidemiológicos.
SP-707 · Formación general · 64 h de teoría · 32 h de práctica
Tesis I (Proyecto de Investigación)5 cr.
Orientada a la revisión y profundización de los pasos para elaborar la investigación científica, que permita al participante la planificación del anteproyecto de tesis para su aprobación respectiva. Comprende los contenidos de: El Proyecto de Investigación: Portada. Justificación. Planteamiento del Problema. Objetivos. Antecedentes. Hipótesis. Metodología: el diseño de investigación. Población. Muestra. Variables. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos. Procedimiento de recolección de datos. Criterios de validez y confiabilidad del estudio. Plan de procesamiento y análisis de información. Cronogramas de actividades. Bibliografía. Referencias bibliográficas. Anexos. (Matriz de consistencia y otros). Al finalizar la asignatura, el estudiante tendrá asesor(a) e inscribir el plan de tesis en la Escuela de Postgrado.
SP-708 · Formación específica · 48 h de teoría · 64 h de práctica
Requisito: Metodología de la Investigación Científica (SP-702)
Ciclo 320 créditos
Salud Pública II6 cr.
Orientada a analizar y evaluar la situación de salud de las poblaciones humanas y programas de salud utilizado como un recurso en la solución de la problemática local, regional y nacional. Comprende los contenidos de: Historia de la Evaluación: paradigmas, enfoque y modelos de evaluación. Proceso de evaluación: aspectos metodológicos. Evaluación en el ámbito de resultados: Evaluación de necesidades, Indicadores de medición, estudios, análisis y aplicación. Evaluación del ámbito de estructura: Análisis de recursos, producción de servicios, indicadores de medición. Evaluación en el ámbito de procesos: Evaluación de calidad, accesibilidad, indicadores y limitaciones.
SP-709 · Formación específica · 80 h de teoría · 32 h de práctica
Requisito: Salud Pública I (SP-705)
Epidemiología Aplicada5 cr.
Orientada a la revisión y profundización de los conceptos epidemiológicos aplicados a las enfermedades infecciosas y no infecciosas prevalentes en la Amazonía, que permita al participante realizar investigación y vigilancia epidemiológica. Comprende los contenidos de: vigilancia epidemiológica de las enfermedades infecciosas y epidemiología de enfermedades crónicas y degenerativas. Epidemiología en la administración de los servicios de salud. Tratamiento de datos. Conclusiones.
SP-710 · Formación específica · 48 h de teoría · 64 h de práctica
Requisito: Epidemiología Básica (SP-707)
Gerencia en Salud4 cr.
Orientada a la profundización del estudio del manejo administrativo y gerencia estratégica aplicada a las ciencias de la salud, que permita al participante aplicar a las ciencias de la salud, que permita al participante aplicar la tecnología organizacional y gerencial en el manejo de los principales problemas de salud pública. Comprende los contenidos de: La Administración Estratégica. Funciones de la Administración. Gerencia Moderna. Planificación Estratégica con enfoque participativo comunitario. Administración concertada. Identificación de problemas. Administración de recursos humanos. Administración por objetivos. Decisiones de inversión. Gerencia estratégica. Redes de gestión de estructuras heterogéneas. Gerencia de calidad total. Gerencia de resultados. Acreditación y Certificación Institucional.
SP-711 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica
Tesis II (Ejecución de Investigación)5 cr.
Orientada a la ejecución del proyecto de tesis (Recolección y Procesamiento de Datos). Comprende el asesoramiento y revisión minuciosa del trabajo en ejecución por parte del docente responsable de la asignatura y/o asesor (es) del participante reconocido por la Escuela de Post Grado, así como las revisiones por parte del Jurado Calificador.
SP-712 · Formación específica · 32 h de teoría · 96 h de práctica
Requisito: Tesis I (Proyecto de Investigación) (SP-708)
Ciclo 412 créditos
Proyecto de Inversión5 cr.
Orientada a la comprensión teórica de la formulación y evaluación de proyectos de inversión en salud colectiva, que permita al participante elaborar proyectos de inversión como parte de solución operativa financiera a los principales problemas de salud pública. Comprende los contenidos de: Desarrollo sostenible. Identificación del problema. Marco lógico de objetivos, causas y efectos, propuestas de solución. Planificación de las actividades. Análisis de la demanda y de la Oferta. Presupuesto por objetivos y actividades. Evaluación de la factibilidad de proyecto. Instrumentos de evaluación de proyectos de inversión. Evaluación privada y social.
SP-713 · Formación general · 64 h de teoría · 32 h de práctica
Tesis III (Análisis, Interpretación e Informe Final)7 cr.
Orientada al análisis e interpretación de la información y elaboración del informe final de tesis, quedando expedito para la sustentación y obtención del grado de magíster. Comprende la continuación del asesoramiento y revisión del trabajo por parte de docentes responsables de la asignatura y/o asesor(es), así como también del Jurado Calificador. El estudiante presentará el informe final de la tesis y procederá a la sustentación.
SP-714 · Formación específica · 32 h de teoría · 160 h de práctica
Requisito: Tesis II (Ejecución de Investigación) (SP-712)
En la Convocatoria de Admisión 2026-II
Inscripciones abiertas
¿Trabajas en la UNAP o eres hijo de un trabajador?
Tienes 75 % de descuento en la pensión y 50 % en el examen de admisión. Los docentes afiliados al SUDUNAP tienen 50 % en la pensión y las tasas.
Ver condiciones y cómo pedirlo- Sede
- Iquitos
- Modalidad
- Presencial
- Duración
- 24 meses
- Vacantes
- 30
- Pensión mensual × 24
- S/ 500.00
- Total de pensiones
- S/ 12,000.00
- Inicio de clases
- 11 de enero de 2027
Postula a este programa
La convocatoria vigente, el cronograma, las vacantes y los requisitos se publican en el sistema oficial de Admisión.
Otros programas del área
Ciencias de la Salud
- Doctorado en Ciencias en Enfermería
- Doctorado en Ciencias en Salud Pública
- Maestría en Ciencias de Enfermería con mención en Adulto y Anciano
- Maestría en Ciencias de Enfermería con mención en Materno Infantil
- Maestría en Ciencias de Enfermería con mención en Niño y Adolescente
- Maestría en Epidemiología y Enfermedades Tropicales
- Maestria en Gerencia de Servicios de Salud
- Maestría en Salud Familiar y Comunitaria