Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
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Maestría · Ciencias de la Salud

Maestría en Salud Familiar y Comunitaria

Inscripciones abiertas hasta el 7 de noviembre de 2026

ciclos académicos
4
créditos
72
cursos
15
plan de estudios
2017

Sobre el programa

Unidad académica
Facultad de Enfermería
Área de conocimiento
Ciencias de la Salud

La Maestría en Salud Familiar y Comunitaria de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP) es un programa académico presencial diseñado para formar profesionales con competencias avanzadas en la atención, gestión e investigación en salud familiar y comunitaria. Su estructura curricular integra conocimientos teóricos y metodológicos sobre el funcionamiento familiar, dinámicas socioculturales y estrategias de intervención sanitaria, promoviendo un enfoque holístico y centrado en el desarrollo humano. El programa enfatiza la aplicación de modelos y políticas de salud, el análisis de determinantes sociales y la implementación de proyectos orientados a mejorar la calidad de vida en la región y el país. Además, fomenta el liderazgo en la gestión de servicios de salud y la docencia universitaria, asegurando una formación integral con base en principios científicos, tecnológicos y humanísticos.

Objetivo

El objetivo académico de la Maestría en Salud Familiar y Comunitaria es elevar el nivel académico y científico de los profesionales de la región y el país para un desempeño eficiente en los ámbitos asistencial, administrativo, docente e investigativo. Para ello, busca formar maestros en salud familiar y comunitaria capaces de construir e interpretar modelos y teorías desde una perspectiva de desarrollo a escala humana, además de contribuir en la formulación y ejecución de políticas y estrategias orientadas al desarrollo humano y social. Asimismo, promueve la investigación científica y tecnológica aplicada a los problemas familiares y comunitarios, identificando recursos y potencialidades, y fomenta la eficiencia en la atención de salud mediante servicios directos, administrativos, docentes y asesoría en programas del sector. Finalmente, impulsa el mejoramiento de la calidad de la docencia universitaria y de otras instituciones de nivel superior en el campo de la salud familiar y comunitaria.

Perfiles

Perfil de ingreso

El ingresante a la Maestría en Salud Familiar y Comunitaria debe poseer una actitud proactiva y una fuerte motivación por el aprendizaje, demostrando capacidad para enfrentar los desafíos de la formación académica con compromiso y responsabilidad. Debe contar con habilidades de comprensión lectora, observación y análisis, que le permitan abordar de manera crítica y reflexiva los problemas del sector. Además, es fundamental que se identifique y comprometa con los principios éticos y morales de la escuela de posgrado, respetando su reglamento interno, y que tenga una marcada vocación de servicio asistencial, orientada al bienestar de las familias y comunidades.

Perfil del egresado

El maestro en Salud Familiar y Comunitaria será un profesional con conocimientos sólidos sobre los modelos y teorías aplicadas a la salud familiar y comunitaria, considerando la transición demográfica, social y económica de la región y el país. Participará en la elaboración, evaluación y asesoramiento de proyectos interdisciplinarios e intersectoriales orientados a mejorar las condiciones de vida y el bienestar de la población, además de desarrollar y evaluar modelos de estructura y dinámica familiar para reducir problemáticas en el ámbito familiar. Asimismo, contribuirá en la formulación de políticas de desarrollo a escala humana para garantizar una mejor calidad de vida a nivel local, regional y nacional, y liderará la ejecución y evaluación de proyectos de investigación en el campo de la salud familiar y comunitaria. Con un enfoque gerencial, dirigirá instituciones, programas y servicios que viabilicen políticas de salud y bienestar tanto en el ámbito público como privado, y participará activamente en la formación y capacitación de especialistas y maestros en el área, fortaleciendo el desarrollo profesional en el sector.

Plan de estudios

Plan 2017 · 4 ciclos · 15 cursos · 72 créditos

Descargar el plan de estudios (PDF)

Ciclo 118 créditos

  • Salud, Familia y Comunidad4 cr.

    Proceso Salud Enfermedad (PSE): Enfoques y experiencias de la salud humana como objeto de estudio. Atención Primaria de Salud. Sistema de Salud: concepto, tipo y características. Familia Peruana: conceptos, tipos y caracterización actual y perspectivas. Familia, comunidad básica de la comunidad. Etapas del proceso vital familiar. Instrumentos de evaluación Familiar. Sociedad y Comunidad Peruana: Conceptos, evolución histórica, tipologías, ecosistemas, niveles de organización, participación y desarrollo. Promoción de la Salud. Comunidad: conceptualización, características, tipos y criterios paras seleccionar una comunidad. Derecho de la Salud-Medicina Legal y Legislación Ambiental.

    SFIC-700 · Formación específica · 48 h de teoría · 32 h de práctica

  • Estadística5 cr.

    La Estadística e Investigación Científica: Población, muestra y unidad de análisis. Variables, elementos, clases y escalas de medida. Clasificación de la información: Codificación y tabulación. Presentación de la información: Distribución de frecuencias, tablas de contingencia y gráficos. Métodos numéricos para describir datos: Tasa y razones. Medidas de: tendencia central, posición, dispersión, asimetría y apuntamiento. Probabilidades: Introducción, concepto, propiedades, probabilidad condicional, aplicación del Teorema de Bayes para una prueba de Tamizaje y distribución de probabilidad. Nociones básicas de técnicas de muestreo: Introducción, definición de términos, tipos de muestreo, tamaño de muestra. Introducción a la inferencia estadística: estimación de parámetros, prueba de hipótesis y nivel de significancia. Regresión y Correlación (simple y múltiple). Estadística no Paramétrica (de mayor uso). Estadística Paramétrica (de mayor uso).

    SFIC-701 · Formación general · 48 h de teoría · 64 h de práctica

  • Epidemiología5 cr.

    Contexto histórico, conceptos y usos de la epidemiología. Evolución del proceso salud-enfermedad. Causalidad en epidemiología. Medición epidemiológica. Epidemiología descriptiva: variables epidemiológicas. Epidemiología analítica: enfoque de riesgo, factores de riesgo. Vigilancia epidemiológica: definición, usos, tipos, estrategias y sistema de vigilancia. Enfermedades sujetas a vigilancia.

    SFIC-702 · Formación específica · 64 h de teoría · 32 h de práctica

  • Tesis I: Inicio de la Elaboración del Anteproyecto de Tesis4 cr.

    Fases de la investigación científica y Tecnológica. Paradigmas metodológicos: cuantitativo y cualitativo. Elementos del anteproyecto de tesis y consideraciones bióticas en la investigación en salud. Áreas y líneas de investigación en salud comunitaria y familiar. Áreas y líneas de investigaciones en salud comunitaria y familiar. Enfoques cualitativos o emergencias: fenomenología, interaccionismo simbólico, etnografía y la etnometodología. Título, problema, objetivos, marco teórico, teórico, variables y diseño, de investigación científica y tecnológica.

    SFIC-703 · Formación específica · 32 h de teoría · 64 h de práctica

Ciclo 218 créditos

  • Demografía4 cr.

    Demografía: análisis demográfico y su aplicación. Población peruana y loretana/tendencias. Hechos Vitales: nacimiento, defunciones y otros. Pirámide Poblacional. Medidas y Tendencias: nupcialidad, morbilidad, mortalidad, migraciones, esperanza de vida y fecundidad. Tasas de crecimiento natural. Políticas de población. Manejo de paquete para análisis demográfico: EPIMAR.

    SFIC-704 · Formación específica · 48 h de teoría · 32 h de práctica

  • Salud Familiar I5 cr.

    Familia Construcción Social: Economía Política y Salud. Familia y Sociedad: Evolución Histórica de la Familia. Políticas en Salud Familiar: Atención Primaria y Promoción de la Salud. Metodologías para el Trabajo Comunitario. Actitudes para el Trabajo Familiar y Comunitario: Humanización, liderazgo y gestión humana. Conceptualización desde la Dinámica de Salud Familiar: Teorías para el Trabajo con Familias. Sistemas Humanos. Historia y Principios de la Salud Familiar. Familia, Conceptos y Tipología. Estructura y Dinámica Familiar. Estrategias e Instrumentos de Valoración Familiar. Principios para la Intervención Familiar.

    SFIC-705 · Formación específica · 48 h de teoría · 64 h de práctica

  • Salud Comunitaria I5 cr.

    Marco Conceptual en Salud Comunitaria: Salud Comunitaria y colectiva. Bases conceptuales para la intervención con grupos y organizaciones complejas. Modelos y Teorías en Salud Comunitaria: Modelo de Creencias en Salud de Marshall Becker, Modelo de Promoción de Salud de Nola J. Pender, Teorías: Acción razonada, transcultural de Lennunger, del dominio, de apoyo social, de aprendizaje social de Albert Bandura, de desacoplamiento social, crítica social, representaciones sociales y la de desarrollo a escala humana de Manfred Max-Neef. Práctica en Salud Comunitaria: Marcos conceptuales del entorno, preventivo, epidemiológico, del estilo de vida, transcultural, evaluativo y de defensa (advocacy) de los derechos humanos. Modelo Político de Salud: Participación comunitaria. Participación social en salud: conceptualización, dimensiones, aspectos metodológicos y acciones comunitarias para el mejoramiento de la salud comunitaria. Metodología de Apoyo a la Gestión Local: investigación Acción Participativa (IAP), Planificación Local Participativa e Investigación Operativa. Información; Educación y Comunicación en Salud (IEC): Conceptos básicos, Metodología, Plan, Estructura fundamental del Plan y Herramientas necesarias. Modelo de Desarrollo en Salud Comunitaria: Experiencias de Trabajo. Descentralización como parte del Desarrollo Comunitario: Participación Comunitaria y Promoción de la Salud. Sistema Nacional de la Salud.

    SFIC-706 · Formación específica · 48 h de teoría · 64 h de práctica

  • Tesis II: Continuación y Aprobación del Anteproyecto4 cr.

    Población, Muestra, Técnicas, Instrumentos de Recolección de Datos, Técnicas para el Procesamiento y Análisis de Datos, Cronogramas y Presupuesto de una Investigación Científica y Tecnológica. El Informe de la Investigación Cualitativa. El Informe Final: partes y redacción de una tesis conducente al grado de magíster. Presentación y Sustentación del Anteproyecto de Tesis.

    SFIC-707 · Formación específica · 32 h de teoría · 64 h de práctica

Ciclo 318 créditos

  • Salud Familiar II5 cr.

    Situación Epidemiológica Familiar y Ciclo Vital: Perfil Epidemiológico. Enfoque de Género. Factores Protectores. Amor y Familia. Ciclo Vital Individual y Familiar, Necesidades y Tareas. La Pareja Fundamental Familiar. Atención Integral Individual y Familiar: Familia que espera un Hijo. Familia y Niño. Familia y Adolescente. Familia y Adulto. Familia y Adulto Mayor. Intervención Familiar.

    SFIC-708 · Formación específica · 48 h de teoría · 64 h de práctica

    Requisito: Salud Familiar I (SFIC-705)

  • Salud Comunitaria II4 cr.

    Áreas Prioritarias de Salud: Área Niño-Niña, Adolescentes y Adultos(as); análisis y perspectivas. Saneamiento Básico: realidad y perspectivas. Saneamiento Ambiental: Ecología, Ecosistema Local, Estrategias de Promoción, Protección y Control Ambiental. Salud Ambiental: Medicina Alterna y Medicina Tradicional. Medicina Tradicional Amazónica: Introducción al estudio de las Plantas Medicinales en la Amazonía, Historia de las Plantas Medicinales Amazónicas, El Mercado Farmacéutico, Situación de la Investigación de las Plantas Medicinales en la Región Amazónica y la Industrialización y Comercialización de las Plantas Medicinales Amazónicas. Salud Ocupacional: Enfoques teóricos para el estudio del fenómeno laboral, Interacción Salud y Bienestar Humano, Práctica e Investigación en Salud Ocupacional y Estilo de Vida laboral saludable.

    SFIC-709 · Formación específica · 48 h de teoría · 32 h de práctica

    Requisito: Salud Comunitaria I (SFIC-706)

  • Economía en Salud4 cr.

    Economía: Definición, Teorías Económicas y su aplicación. Análisis Económico: Características Económicas del Sector Salud. Comportamiento del mercado en la prestación de servicios de salud. Análisis de Costo: producción y Productividad. Evaluación económica: Relación costo beneficio y costo financiero en servicios de salud.

    SFIC-710 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

  • Tesis III: Ejecución del Proyecto de Tesis5 cr.

    El participante no ejecuta las experiencias previstas en su totalidad por causas debidamente justificadas, el asesor emitirá un informe no aprobando ni desaprobando crédito alguno. Si el participante no ejecuta las experiencias previstas en su totalidad y no evidencia justificación, el Asesor emitirá informe desfavorable, con nota desaprobada. El participante deberá matricularse en el próximo semestre en los créditos correspondientes a la signatura (SFIC-704). Solo se puede desaprobar la misma fase del trabajo o ejecución de la tesis una sola vez, ejecutándose la repetición en el próximo ciclo académico. Durante el desarrollo de la signatura el participante deberá trabajar coordinadamente con su asesor y con el coordinador de la Maestría en Salud Familiar y Comunitaria.

    SFIC-711 · Formación específica · 32 h de teoría · 96 h de práctica

    Requisito: Tesis II: Continuación y Aprobación del Anteproyecto (SFIC-707)

Ciclo 418 créditos

  • Gerencia en Salud4 cr.

    Administración y planificación Estratégica en Salud. organización y Dirección Administrativa. Administración de Recursos Humanos, Físicos y Materiales. Control Estratégico.

    SFIC-712 · Formación específica · 48 h de teoría · 32 h de práctica

  • Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales4 cr.

    Planes, Programas y Proyectos: Definición, objetivos, etapas, estructura e instrumentos. Técnicas de Proyección de Mercados. Formulación de Proyectos Sociales. Evaluación de Proyectos Sociales

    SFIC-713 · Formación general · 32 h de teoría · 64 h de práctica

  • Tesis IV: Redacción del Informe Final y Sustentación de la Tesis10 cr.

    Conclusión de la ejecución del Proyecto y elaboración del Informe Final correspondiente.

    SFIC-714 · Formación específica · 32 h de teoría · 256 h de práctica

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Sede
Iquitos
Modalidad
Presencial
Duración
24 meses
Vacantes
30
Pensión mensual × 24
S/ 500.00
Total de pensiones
S/ 12,000.00
Inicio de clases
11 de enero de 2027

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