Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
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Maestría · Ciencias de la Ingeniería y Tecnología

Maestría en Ciencias e Ingeniería con mención en Relaciones Comunitarias

Inscripciones abiertas hasta el 7 de noviembre de 2026

ciclos académicos
4
créditos
70
cursos
16
plan de estudios
2017

Sobre el programa

Unidad académica
Facultad de Agronomía
Área de conocimiento
Ciencias de la Ingeniería y Tecnología

La Maestría en Ciencias e Ingeniería con mención en Relaciones Comunitarias es un programa académico de alto nivel diseñado para formar especialistas en seguridad industrial, salud ocupacional y relaciones comunitarias, con un enfoque en la prevención de riesgos laborales y la gestión ambiental. Dirigido a profesionales de diversas ramas de la ingeniería, este programa ofrece una formación integral que combina conocimientos científicos, técnicos y normativos para responder a las crecientes exigencias del sector industrial y empresarial. A través de asignaturas básicas, específicas y electivas, distribuidas en ciclos académicos avanzados, los estudiantes adquieren competencias en diagnóstico y evaluación de riesgos, diseño de programas de prevención y alerta, gestión de seguridad laboral y liderazgo en procesos educativos dentro de las organizaciones. Además, el programa enfatiza la capacidad de investigación aplicada, la toma de decisiones estratégicas y el compromiso con el desarrollo sostenible, asegurando que los graduados sean capaces de generar soluciones innovadoras para optimizar la productividad y minimizar el impacto ambiental. La evaluación del postulante incluye un examen de conocimientos, una prueba de inglés, la revisión de su trayectoria académica y profesional, así como la presentación de una propuesta de investigación. Al finalizar, los egresados estarán preparados para asumir roles estratégicos en la industria, contribuyendo a la seguridad y bienestar laboral, además de fortalecer las relaciones entre las empresas y las comunidades en un marco de responsabilidad social y ética profesional.

Objetivo

El objetivo de la Maestría en Ciencias e Ingeniería con mención en Relaciones Comunitarias es formar profesionales altamente capacitados en relaciones comunitarias, dotándolos de conocimientos científicos, técnicos y normativos para gestionar eficazmente la prevención de riesgos laborales, la seguridad en el entorno industrial y la sostenibilidad ambiental. A través de una formación interdisciplinaria, el programa busca desarrollar competencias en diagnóstico, planificación, implementación de medidas preventivas y liderazgo en la gestión de la seguridad y el bienestar laboral, contribuyendo al desarrollo sostenible y a la optimización de los procesos industriales en beneficio de las empresas y la sociedad.

Perfiles

Perfil de ingreso

El perfil del ingresante a la Maestría en Ciencias e Ingeniería con mención en Relaciones Comunitarias está dirigido a profesionales con grado de Bachiller Universitario o Título Profesional en áreas relacionadas con las ciencias e ingenierías. Se requiere que los postulantes tengan una base sólida en conocimientos generales, habilidades analíticas y una clara orientación hacia la investigación y el desarrollo sostenible. Además, deben poseer interés en los campos de la seguridad industrial, salud ocupacional y relaciones comunitarias, con el objetivo de adquirir competencias para gestionar la prevención de riesgos y contribuir al bienestar social y ambiental en el ámbito laboral. La capacidad de trabajo en equipo y de liderazgo en proyectos multidisciplinarios también es fundamental.

Perfil del egresado

El graduado de la Maestría en Ciencias e Ingeniería con mención en Relaciones Comunitarias será un profesional altamente capacitado para gestionar y liderar procesos relacionados con la seguridad industrial, la salud ocupacional y las relaciones comunitarias en el sector empresarial e industrial. Tendrá competencias para diagnosticar y evaluar condiciones de seguridad, implementar estrategias de prevención de riesgos y desarrollar programas de mitigación de impactos ambientales y laborales. Además, será capaz de diseñar e implementar investigaciones científicas, liderar procesos educativos en diferentes niveles organizacionales y participar en la toma de decisiones estratégicas en seguridad, planeamiento y control ambiental. Su formación le permitirá orientar a las empresas en la optimización de recursos, la mejora de indicadores de gestión y el fortalecimiento de la responsabilidad social corporativa, aplicando principios de calidad, ética profesional y uso de herramientas tecnológicas avanzadas.

Plan de estudios

Plan 2017 · 4 ciclos · 16 cursos · 70 créditos

Descargar el plan de estudios (PDF)

Ciclo 118 créditos

  • Seguridad e Higiene en el Trabajo (B)4 cr.

    Comprende: Conceptos básicos. Introducción al curso. Legislación y reglamentación. Actitud de los trabajadores hacia la seguridad. Comités de Seguridad. Accidentes – Pérdidas. Modelos de causalidad de pérdidas. Incidente / Contacto. Causas Inmediatas. Causas Básicas. Falta de Control. Investigación de Accidentes. Análisis de Seguridad en el Trabajo. Ruido y vibraciones. Campos electromagnéticos y radiaciones ópticas. Electricidad estática. Sistemas de medidas. Temperatura. Temperaturas elevadas y abatidas. Iluminación. Tratamiento de datos y sistemas de control y ventilación. Identificación y prevención de riesgos en actividades específicas. Trabajos en espacios confinados. Sistemas de almacenamiento. Contaminantes del medio ambiente laboral (polvos, humos y solventes orgánicos). Riesgo de las sustancias químicas peligrosas. Agentes biológicos capaces de alterar la salud.

    MCIRC-101 · Formación específica · 48 h de teoría · 32 h de práctica

  • La Prevención de Riesgos en el Ambiente Laboral (B)5 cr.

    El curso está orientado a desarrollar conceptos de una sólida cultura preventiva, con el uso de herramientas que faciliten ejercer un control efectivo y eficiente de los riesgos presentes en todo proceso laboral, relevando la importancia que tiene la prevención de riesgos laborales durante el desarrollo del trabajo y su estrecha relación con los conceptos de calidad, productividad y seguridad. Comprende la Identificación de Peligros, las características y tipos de peligros, alcances de la identificación de peligros; Evaluación de riesgos, métodos de evaluación, factores que influyen en la evaluación; Control de riesgos: jerarquía del control de los riesgos. Actualización IPERC.

    MCIRC-102 · Formación específica · 64 h de teoría · 32 h de práctica

  • Estadística Básica (B)5 cr.

    Comprende: Definición de Estadística, conceptos básicos: Población, Muestra, Parámetro, Estadígrafo - Variables, clasificación. Organización de datos: Distribución de frecuencias simples, por intervalo, doble entrada. Presentación gráfica de los datos: Barra, Circular, Lineal, Histogramas, Polígonos. Presentación gráfica de los datos: Barra, Circular, Lineal, Histogramas, Polígonos. La Media Aritmética, Mediana y Moda obtención, propiedades e interpretación. La Mediana, Mediana y moda comparación. La Moda, obtención, propiedades e interpretación. Problemas. Medidas de dispersión. Rango intercuartilico. Varianza, desviación estándar. Coeficiente de variación. Medidas de asimetría. Medidas de Kurtosis. Aplicación de medidas de asimetría y Kurtosis. Conceptualización de regresión y proyección. Método de mínimos cuadrados. Problemas de regresión y proyección. Coeficiente de correlación.

    MCIRC-103 · Formación específica · 64 h de teoría · 32 h de práctica

  • Técnicas de Comunicación, Información y Negociación (B)4 cr.

    Comprende: Bases para la negociación. Características. Concepto y definiciones. Tipos. Objetivos. Formas. Comunicación eficaz en una negociación: Concepto de comunicación. Características de la comunicación. Comunicación en la negociación. Pasos para una negociación exitosa: Preparación de la negociación. Desarrollo de la negociación. Cierre de la negociación. Técnicas aplicables a una negociación exitosa: Técnicas de negociación. Metodología para una negociación. Contra-técnicas de negociación y su metodología.

    MCIRC-104 · Formación específica · 48 h de teoría · 32 h de práctica

Ciclo 216 créditos

  • Metodología de la Investigación I (B)4 cr.

    Comprende: Básicamente el objetivo es proporcionar los conocimientos para la formulación y elaboración de proyectos de investigación científica y tecnológica. Comprende: El conocimiento, la ciencia y la investigación. El proceso de la investigación. El problema de la investigación y los objetivos. El fundamento teórico. Reglas de redacción. Hipótesis y Variables.

    MCIRC-105 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

    Requisito: La Prevención de Riesgos en el Ambiente Laboral (B) (MCIRC-102)

  • Evaluación de Impacto Ambiental y Social (E)4 cr.

    Comprende: Introducción. Marco político, normativo e institucional para la elaboración de Estudios de impacto ambiental y social (EIAS). Ámbito de estudio. Procedimientos metodológicos. Técnicas principales. Contenido de la EIAS. Diagnóstico ambiental. Diagnóstico Social. Análisis de los impactos ambientales. Categorización. Criterios de protección ambiental. Plan de gestión ambiental. Valoración ambiental. Información complementaria. Relaciones de instituciones. Equipos técnicos. Calendario. Cuantificación del impacto. Medidas de mitigación. Selección de alternativas. Monitoreo ambiental. Documentación e informes. Términos de referencia de EIAS. Certificación.

    MCIRC-106 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

    Requisito: Estadística Básica (B) (MCIRC-103)

  • Gestión Estratégica de Relaciones Comunitarias (E)4 cr.

    La conflictividad entre las industrias extractivas y poblaciones ha ido en aumento ya sea por razones externas o internas al desarrollo de un proyecto llegando al extremo en algunos casos de paralizar proyectos ya en marcha o en procesos de exploración. La tendencia acrecentará si es que no se proponen alternativas que esclarezcan la realidad del proyecto; alternativas que deben elaborarse de acuerdo a un diagnóstico predictivo y del análisis de los temores, riesgos, etc. que siente la población con la presencia de un proyecto en la zona. Algunas causas de fondo son también la casi nula información respecto a los beneficios que generará un proyecto. ¿Por qué aceptar la presencia de la inversión privada si no se conocen los beneficios? Las consecuencias de la desinformación obligan a entender que: Radicalmente se van a oponer a que el proyecto se ejecute (sin “diagnóstico predictivo” no sabemos cuántos son los que se oponen o no al proyecto). Con herramientas tradicionales (como talleres, encuestas, etc.) no se podrá registrar lo que está en el subconsciente de la población mal informada. Las herramientas tradicionales para levantar información nos llevarán a no conocer realmente lo que sienten o piensan hacer los pobladores respecto al proyecto y las decisiones que podrían tomar en el futuro en relación al mismo.

    MCIRC-107 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

    Requisito: Técnicas de Comunicación, Información y Negociación (B) (MCIRC-104)

  • Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Controles (Iperc) (E )4 cr.

    Comprende: Identificación de peligros. Taller dinámico. Herramienta para identificar. Características de los peligros. Taller dinámico. Definiciones. Tipos de peligros. Inicio de Identificación de Peligros. Alcances de Identificación de Peligros. Evaluación de riesgo. Taller dinámico. Definiciones. Evaluación de riesgo inicial. Método legal de evaluación. Factores que influyen la evaluación. Otros tipos de evaluaciones de riesgo: ergonómico, psicosocial higiénicos. Control de riesgos. Jerarquía de controles. Taller dinámico. Reducción de riesgos. Actualización IPERC. Comunicación frente al riesgo.

    MCIRC-108 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

Ciclo 318 créditos

  • Plan de Respuesta a Emergencia (E )4 cr.

    Comprende: Aspectos Generales. Opciones básicas para el Control una Emergencia. Conceptos Básicos. Emergencia. Tipos de Emergencia. Control de emergencias. Contingencias. Área Segura. Identificación de Situación de Peligro. Origen de las Situaciones de Peligro. Consecuencias o Posibles Secuelas derivadas. Acciones de Control Recomendadas. Antes de la emergencia. Durante la emergencia. Después de la emergencia. Medios de alerta y movilización. Detectores o Sensores. Tablero Central o de Control. Sistema y señales de Alarma. Medios o vías de Escape. Bases y métodos del control de pánico. Conceptos de Conducta y de Motivación Conductual. La Motivación Individual y el Impulso. Percepción y Sensación. Fundamentos sobre secreción endocrina. La conducta espinal y subcortical. Temor e Imaginación. La Emoción y el pensamiento como "Regulador emocional (Reacciones, fases y consecuencias). Estructura de las brigadas. Normas y Referencias. Perfiles de Selección. Entrenamientos o capacitación requerida. Diseño de Procedimientos de acuerdo a las instalaciones y equipos existentes. Elaboración de un manual o guía para las emergencias características, frente a la población expuesta y en base a los eventos más factibles.

    MCIRC-201 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

    Requisito: Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Controles (Iperc) (E ) (MCIRC-108)

  • Metodología de la Investigación II (E )4 cr.

    Asignatura que proporciona los conocimientos sobre: La estrategia en la investigación. Población, muestra, muestreo y medición. Compilación y organización de datos. Presentación, análisis e interpretación de datos. Administración del proceso de la investigación. Formulación del proyecto de investigación.

    MCIRC-202 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

    Requisito: Metodología de la Investigación I (B) (MCIRC-105)

  • Marco Legal y Politícas Públicas (Ee)5 cr.

    Las causas de la disconformidad de la población en relación al proyecto entre otras son que tal población, los dirigentes y las autoridades están desinformados de las características técnicas y sociales que tiene un proyecto, la presencia de activistas que no aceptan la inversión privada, los prejuicios y estereotipos en el inconsciente colectivo

    MCIRC-203 · Formación general · 64 h de teoría · 32 h de práctica

  • Relaciones Comunitarias y Conflictos Socio Ambientales (Ee)5 cr.

    El diagnóstico comunitario. Relaciones comunitarias y creación de valor en la empresa. Interculturalidad y gestión socio ambiental. Elaboración de un diagnóstico comunitario. Plan de mejora de la Comunidad. Construcción del concepto de conflicto. Factores influyentes en los conflictos socio ambientales: o Individuales (necesidades, expectativas, metas, emociones, entre otros). Interpersonales (juicios, estereotipos, conocimientos y experiencias previas, entre otros). Intergrupales (grupos endo y grupos sexo, influencia social, conducta intergrupal, exclusión, entre otros). Emocionales (clima emocional, ansiedad grupal, agresividad, entre otros). Culturales (cultura, interculturalidad, multiculturalismo y desarrollo).

    MCIRC-204 · Formación general · 64 h de teoría · 32 h de práctica

Ciclo 418 créditos

  • Trabajo de Alto Riesgo (E)4 cr.

    Comprende: Trabajos en Altura. Antecedentes. Definiciones. Marco Legal. Marco Teórico. Controles. IPERC. Controles para trabajos en Altura y Uso seguro de Escaleras y Andamios. Trabajos en Caliente. Antecedentes. Definiciones. Marco Legal. Marco Teórico. Controles. IPERC. Controles para trabajos con Soldadura Eléctrica. Controles para trabajos de corte y soldadura oxiacetilénica. Esmerilado, corte, desbaste y pulido con esmeril. Trabajos en Espacio Confinado. Antecedentes. Definiciones. Marco Legal. Marco Teórico. Controles. IPERC. Controles para trabajos en Espacio Confinado. Uso de Equipos y Herramientas. Trabajos Eléctricos. Antecedentes. Definiciones.

    MCIRC-205 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

  • Gestión y Resolución de Conflictos (Ee)5 cr.

    Comprende: Mecanismos no confrontaciones aplicables para el manejo de conflictos en el contexto social-comunitario y ambiental. Análisis de casos. La creación de espacios de diálogo. El reto de la creación de consensos en un conflicto multi parte. Análisis de casos. Casuística de Negociación de Conflictos: Identificación de intereses, posiciones y MAAN. Casos prácticos Técnicas y herramientas de comunicación. Ejercicios prácticos Proceso de negociación: etapas de pre negociación, negociación y pos negociación. Situaciones de bloqueo.

    MCIRC-206 · Formación general · 64 h de teoría · 32 h de práctica

  • Gerencia de Responsabilidad Social (Ee)5 cr.

    Comprende: Marco teórico relacionado a la responsabilidad social empresarial. Panorama de la responsabilidad social en el mundo, en América Latina y Perú. Evolución del concepto de responsabilidad social. Ventaja competitiva y responsabilidad social. Negocios inclusivos. Normas y certificaciones de responsabilidad social. Metodología para diseñar, desarrollar e implementar programas de responsabilidad social. Las partes interesadas: Identificación y mapeo. Gestión de grupos de interés: Comunidad rural y urbana. Gestión de grupos de interés: Colaboradores. Gestión de grupos de interés: Clientes. Gestión de grupos de interés: Proveedores. Indicadores de responsabilidad social. Reporte social. Planeamiento estratégico de la responsabilidad social I y II. Estrategias de comunicación interna y externa.

    MCIRC-207 · Formación general · 64 h de teoría · 32 h de práctica

  • Proyecto de Tesis (E)4 cr.

    El curso Está orientado a la calificación del plan de tesis de acuerdo a las normas vigentes de la Escuela de Post Grado, donde el estudiante deberá sustentar su plan de tesis ante un jurado evaluador.

    MCIRC-208 · Formación general · 48 h de teoría · 32 h de práctica

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Sede
Iquitos
Modalidad
Presencial
Duración
24 meses
Vacantes
35
Pensión mensual × 24
S/ 500.00
Total de pensiones
S/ 12,000.00
Inicio de clases
11 de enero de 2027

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